В стране формируется сеть современных университетских кампусов мирового уровня. Они призваны повысить качество высшего образования и способствовать комплексному развитию городских территорий. Один из таких кампусов создаётся на базе Орловского государственного университета им. И.С.Тургенева. Об этом сообщил вице-премьер Марат Хуснуллин. «По поручению Президента к 2036 году в России должно быть создано не менее 40 университетских кампусов мирового уровня. Один из них – на базе ОГУ имени И.С.Тургенева общей площадью ... Читать далее
В повестке: о комплексном развитии Новороссийского транспортного узла, о ходе реализации национального проекта «Инфраструктура для жизни», о создании студенческого кластера «Арктическая звезда» в Архангельской области, о ходе реализации программы создания в России сети кампусов мирового уровня.
В Москве на площадке МГТУ им. Н.Э.Баумана 17 и 18 июля проходит первый Всероссийский фестиваль студенческих семей. В ходе пленарного заседания в формате «вопрос-ответ» Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко, Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко, глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказали студентам о мерах поддержки в случае создания семьи. Также в мероприятии приняли участие председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и глава Республики Мордовия, ... Читать далее
Число участников проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» за год увеличилось в три раза – до 742 тысяч человек. Об этом сообщил Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко. Сегодня платформа охватывает 429 вузов из 87 регионов страны. «В 2024 году Платформа университетского технологического предпринимательства объединила 742 тысячи студентов, выпускников и сотрудников вузов – в три раза больше, ... Читать далее
Диалог о будущем микроэлектроники в России состоялся между главой Минобрнауки Валерием Фальковым, президентом Российской академии наук Геннадием Красниковым и участниками 6-й Школы молодых учёных, которая в этом году работает в рамках форума «Микроэлектроника-2024». «Школа молодых учёных» – это уникальный проект, участниками которого являются начинающие и состоявшиеся специалисты микроэлектроники из более чем 80 университетов и научных организаций. Одной из главных тем разговора стала подготовка высококвалифицированных кадров ... Читать далее
Председатель Правительства ознакомился с разработками подразделений Физтеха, студенческими стартапами, а также передовыми совместными разработками Физтеха и Росгидромета.
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко провёл совещание по реализации проекта «Создание сети университетских кампусов». В нём приняли участие глава Минобрнауки Валерий Фальков, губернаторы регионов и ректоры вузов, где строятся современные межвузовские кампусы. По поручению Президента России Владимира Путина к 2030 году в стране должно быть не менее 25 таких кампусов. «В первом полугодии 2024 года ... Читать далее
20 сентября в России и мире отмечается Международный день студенческого спорта. В этот день проходят студенческие фестивали, соревнования, образовательные и культурные мероприятия. С поздравлением к спортсменам, студентам и специалистам отрасли обратились Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и Министр спорта Олег Матыцин. «В 2023 году Международный день студенческого спорта в России проводится в восьмой раз. Центральными ... Читать далее
Постановление Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2022 года №173
Тема брифинга – об особенностях приёмной кампании в вузы в 2020 году.
В повестке: о национальных проектах «Наука», «Образование», «Демография», «Здравоохранение».
Д.Медведев: «Россия – страна, где спрос на высшее образование один из самых высоких в мире: 9 из 10 родителей видят своих детей с вузовскими дипломами. В этом году мы увеличили план приёма на 9 тыс. мест. В общей сложности он превышает 514 тыс. мест».
Постановление Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2017 года №1698. Это решение необходимо как правовая основа для отбора организаций в целях реализации проектов по созданию инновационных научно-технологических центров. Для образовательных организаций предусматривается наличие у них права самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты по всем уровням высшего образования, а для научных организаций – отнесение их к 1-й категории (научные организации – лидеры). Критерии также предусматривают наличие у организаций необходимых ресурсов для научно-технологической деятельности.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25 ноября 2017 года №2621-р. В целях достижения показателей, установленных Указом Президента России от 7 мая 2012 года №597, подписанным распоряжением Минобрнауки из резервного фонда Правительства России выделяются бюджетные ассигнования в размере 3,6 млрд рублей. Дополнительные средства будут направлены на повышение оплаты труда работников федеральных государственных учреждений в сфере образования и науки.
Постановление Правительства Российской Федерации от 15 марта 2017 года №298. Программа социальной поддержки российских граждан, самостоятельно поступивших в ведущие иностранные образовательные организации, продлевается до 2025 года.
Постановление Правительства Российской Федерации от 14 ноября 2014 года №1190. Устанавливаются прозрачные механизмы определения размера платы за коммунальные услуги для нанимателей жилых помещений в студенческих общежитиях, а также ограничения для роста размера указанной платы.
Основные темы обсуждения: о ходе расследования авиакатастрофы в Казани и о господдержке образовательного кредитования.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14 августа 2013 года №1426-р. В план включены контрольные события государственной программы, оказывающие существенное влияние на сроки и результаты её реализации, а также данные об объёмах расходов на реализацию подпрограмм и федеральных целевых программ.
Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 года №25
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года №2148-р. Главные задачи программы – формирование гибкой, подотчётной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Российской Федерации.
