Подробности – http://da-medvedev.ru/news/item/25324/.
Доклад представляет обзор и анализ реализации государственной политики в сфере образования в 2020 году. Доклад включает данные мониторинга системы образования, а также информацию, сформированную на основе данных федерального статистического наблюдения и ведомственных мониторингов.
Доклад содержит информацию об основных направлениях и инструментах реализации государственной политики в сфере образования, количественных и качественных показателях, о принятых нормативных правовых актах в сфере образования. Доклад включает данные мониторинга системы образования, а также информацию, полученную в рамках федерального статистического наблюдения, ведомственных мониторингов и результатов социологических исследований.
Председатель Правительства осмотрел стенды Министерства промышленности и торговли, Министерства просвещения и Министерства науки и высшего образования, поздравил студентов – чемпионов и призёров чемпионата мира по спортивному программированию 2019 года и принял участие в проведении Всероссийского открытого урока «ПроеКТОриЯ».
Заместитель Председателя Правительства Татьяна Голикова выступила с докладом о начале реализации национальных проектов «Демография», «Здравоохранение», «Наука» и «Образование».
Вице-премьер выступила на пленарной сессии «Национальный проект “Образование”: новые модели и возможности». Мероприятие прошло на площадке образовательного центра «Сириус».
Обсуждались, в частности, вопросы использования цифровых технологий в сфере образования.
Заместитель Председателя Правительства выступила на правительственном часе, посвящённом ключевым задачам реализации национальных проектов в социальной сфере.
В повестке: о национальных проектах «Наука», «Образование», «Демография», «Здравоохранение».
Селекторное совещание.
Селекторное совещание.
О паспортах приоритетных проектов по основным направлениям стратегического развития «Образование» и «Здравоохранение».
О приоритетных проектах в сфере образования.
Постановление Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 года №497. В рамках государственной программы «Развитие образования» на 2013–2020 годы. ФЦП развития образования на 2016–2020 годы предусматривает проектно-целевой подход реализации в отличие от классического программно-целевого подхода ФЦП развития образования на 2011–2015 годы.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 года №2765-р. Концепция определяет в качестве цели Программы обеспечение условий эффективного развития российского образования, формирование конкурентоспособного человеческого потенциала и повышение конкурентоспособности российского образования на всех уровнях, в том числе международном.
Постановление Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года №295. В новой редакции государственной программы, в частности, предусмотрены механизмы контроля за исполнением субъектами Федерации относящихся к их полномочиям обязательств по финансовому обеспечению мероприятий, предусмотренных государственной программой.
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года №662. В целях реализации положений нового закона об образовании.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 года №2148-р. Главные задачи программы – формирование гибкой, подотчётной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Российской Федерации.
Первый вопрос повестки – о проекте государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».
Основной вопрос повестки – проект нового закона об образовании.
Основная тема встречи – закон об образовании и государственная программа «Развитие образования на период с 2013 по 2020 год».
