Об утверждении Правил проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов по вопросам обучения и воспитания

Справка

Документ разработан Минобрнауки России в соответствии с частью 4 статьи 94 федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (далее – федеральный закон).

Утверждённые правила определяют порядок проведения педагогической экспертизы нормативных правовых актов (далее – педагогическая экспертиза). Педагогическая экспертиза позволит выявить и предотвратить установление положений и норм, которые могут оказать негативное воздействие на качество обучения по образовательным программам определённого уровня и (или) направленности.

Педагогическая экспертиза должна проводиться в отношении:

— проектов федеральных законов, проектов указов Президента Российской Федерации и проектов постановлений Правительства Российской Федерации, разрабатываемых федеральными органами исполнительной власти, до проведения их правовой экспертизы Минюстом России;

— проектов нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти до их государственной регистрации Минюстом России;

— нормативных правовых актов, изданных федеральными органами исполнительной власти, при мониторинге их применения.

Правилами также определяются особенности направления проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов на педагогическую экспертизу, отбора и работы экспертов, подготовки экспертами заключений и направления соответствующих заключений в федеральные органы исполнительной власти.

Документ рассмотрен и одобрен на заседании Правительства Российской Федерации 13 февраля 2014 года.